教育部等多部門：引導(dǎo)企業(yè)深度參與職業(yè)學(xué)校建設(shè)

每經(jīng)AI快訊，為進(jìn)一步完善職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐體系，推動(dòng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，教育部、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委公布第二批全國職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地名單，并發(fā)布通知，要求各地引導(dǎo)企業(yè)深度參與職業(yè)學(xué)校建設(shè)，成為職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)的重要力量。

據(jù)了解，共有100家企業(yè)入選第二批全國職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地，分別來自機(jī)械、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、土木建筑、能源動(dòng)力、生物技術(shù)等40多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。

教育部等部門要求各地積極打造校企合作共同體。國家級(jí)基地要積極參與職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革與研究，協(xié)同開發(fā)課程資源，選派高技能人才和管理人員到學(xué)校兼職任教，促進(jìn)“雙元”育人。

教育行政部門和職業(yè)院校要主動(dòng)加強(qiáng)與國家級(jí)基地的聯(lián)系，嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)院校專業(yè)課教師每年累計(jì)不少于1個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐制度。國家級(jí)基地要提供必需的場所、設(shè)備和技術(shù)指導(dǎo)人員，讓參訓(xùn)教師深入了解企業(yè)生產(chǎn)的組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)中應(yīng)用的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等。參訓(xùn)教師應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極承擔(dān)企業(yè)職工教育與培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造與推廣等工作。

此外，教育部等部門還要求建立健全教師企業(yè)實(shí)踐體系。各級(jí)教育行政部門應(yīng)與行業(yè)主管部門密切聯(lián)系配合，建設(shè)一批共享開放的本級(jí)教師企業(yè)實(shí)踐基地。同時(shí)，要引導(dǎo)職業(yè)院校整合校內(nèi)外企業(yè)資源，建設(shè)具備生產(chǎn)能力的校級(jí)教師企業(yè)實(shí)踐基地。（央視新聞）