上海進(jìn)一步加強未成年人學(xué)校保護(hù)工作，中小學(xué)設(shè)未成年人學(xué)校保護(hù)專兼職教師崗位

每經(jīng)AI快訊，10日，記者獲悉，為貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《上海市未成年人保護(hù)條例》和教育部《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，結(jié)合上海市教育系統(tǒng)實際，中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會近日就進(jìn)一步加強上海市未成年人學(xué)校保護(hù)工作提出以下意見。

據(jù)悉，該“若干意見”的出臺，是上海全面落實國家要求，總結(jié)既有經(jīng)驗，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新的重要舉措，主要有四個方面的突破和創(chuàng)新：

一是上海未保體制機制調(diào)整后，上海在原有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和強化未成年人學(xué)校保護(hù)三級工作網(wǎng)絡(luò)，上海市、區(qū)教育行政部門和中小學(xué)校設(shè)立專門機構(gòu)或崗位，配備專門人員，確保學(xué)校保護(hù)工作職責(zé)落實落地；

二是全面將未成年人學(xué)校保護(hù)納入上海市、區(qū)教育行政部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和中小學(xué)校長培訓(xùn)、中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和新教師崗前培訓(xùn)范疇，著力提升工作水平；

三是開展校園欺凌防治工作機制專項試點和未成年人學(xué)校保護(hù)工作機制全面試點，加強未成年人學(xué)校保護(hù)機制探索和工作模式構(gòu)建，形成一批未成年人學(xué)校保護(hù)工作上海經(jīng)驗；

四是建立上海市、區(qū)兩級未成年人學(xué)校保護(hù)工作協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌推進(jìn)上海市、區(qū)未成年人學(xué)校保護(hù)工作。（央視新聞）